家庭中如何进行感觉统合训练

　　01感统训练

　　感统训练是通过游戏活动的形式来进行介入，在婴幼儿时期对儿童健康成长精心设计的训练方式，感统训练可用来改善，也可用来促进，它的作用是促进儿童感统能力得到良好发展，可以说，每一个孩子都需要感觉统合这个过程。

　　感觉统合是与生活息息相关的，感觉统合训练也不单单只能在课堂上习来的，在家庭的日常生活中有很多的器具都能丰富孩子的感觉统合能力。感觉统合并不神秘，只要懂得感觉统合的理念，具备相关的操作知识，在家校合一的教学理念下，家长们完全可以在家中利用一些常见的物品进行感统训练，许多游戏看起来很普通，但同样能达到很好的效果。

　　02感觉统合活动的一些误区

　　感觉统合训练需要长期坚持，需要家长有耐心，在与孩子进行感统活动的过程中，若存在一些错误理念或想法没有得到纠正，也许会让孩子感统失调的表现更为严重。

　　误区一：等孩子大一点就好了

　　这是很多父母的普遍想法，那么孩子大一点会不会好一些？答案是肯定的。婴幼儿成长较快，尤其在三岁之前，几乎一个样，家长往往意识不到自己错过了什么。

　　感统能力并非顺其自然就可以得到发展，后天的科学性训练有目的的去锻炼非常重要，在儿童成长的过程中，如果出现心理行为上的异常现象而没有被重视，也许会给日后发展留下隐患，在这个阶段，如果家长没有提供足够的训练和学习机会，错过的就是感统训练的较佳时期。

　　误区二：宝宝，这样不行……那样也不可以

　　孩子对世界充满了好奇，跟小伙伴一起玩游戏是很常见的，有些家庭对孩子玩什么有很多限制，太脏太累太吵都不行，适当的游戏活动可以给孩子带来快乐的情绪，还能启发孩子的想象力与创造力，如果家长实在不放心嗯，那就陪他一起玩吧！

　　误区三：什么感统训练，等出问题了再说吧。

　　这种误区源于家长把感统课程视为一种治疗感统训练，对于感统失调的孩子来说，确实是一种治疗手段，但是，感统活动同时也是促进儿童发展认知能力，学习能力的过程，他不但对智力有影响，对性格，意志也有积极的促进作用，并不是一定要参加各种专业课程，如何促进可以在向专业人士咨询后，利用一些器材在家中进行。

　　误区四：感统训练交给老师就行了。

　　父母是孩子的任老师，也是感统活动中不可替代的辅助人员，家长不但要配合干预人员，也要时时刻刻给孩子鼓励和称赞，亲子交流无可替代，有了家长的参与，才能取得更好的训练效果，也有利于孩子身心健康发展。

　　误区五：看看别人家的孩子，你怎么这样？

　　家长往往有随大流的经验，这样的经验有时也会传递给孩子，但是感统课程介入不同，他尊重个体的各方面真实的发展水平，攀比是没有必要的。每一个孩子都有不同的兴趣爱好，家长要引导孩子培养兴趣，鼓励他尝试和坚持，让他养成良好的习惯，让他的天分得到自由发挥。

03在家如何进行感统训练

　　1.在家做感统训练的常用器具

　　1.浴巾：浴巾可以用来按摩身体，增加触觉感受的目的，这是增加触觉刺激的好方法。

　　2.梳子：梳子可以用来做梳头游戏，让孩子的头部获得舒适度刺激，从而改善触觉敏感的问题。

　　3.吹风机：吹风机也可以作为触觉训练的道具，冷热风交替的外部刺激可以丰富儿童感觉刺激。

　　除了上述日常物品，像跳绳、小皮球、七巧板、彩笔之类的物品也可以作为家庭活动的道具。

　　2.在家做感统训练的注意事项

　　操作简单+经济实惠+讲求实效+增进亲子关系=家庭感统训练

　　一、安全：在家进行感统训练，安全是首先要考虑的问题。

　　二、家长态度要一致：家庭成员思想上一致达成统一认识。家庭成员的关注，鼓励和支持对儿童的训练有积极意义。

　　三、介入要持之以恒：介入的“量”与“挑战”要有增加，要采用循序渐进的方式，既不能急躁，也不能偷懒，要做好长期准备，坚持进行。

　　3.在家庭游戏中进行感统训练

　　一、赤脚走：通过脚部接触，给孩子不同的触觉刺激，积累各种感觉经验。

　　二、跳远比赛：强化潜艇感觉刺激，通过带有竞争性的目标，加强孩子的社交性。

　　三、转身跳：增强空间感受和方向感，强化本体觉刺激。

　　四、涂颜色：训练视知觉和手眼协调。

　　五、听声辨物：制造不同的物品落地的声音，通过反复的试听辨别落地物品是什么，锻炼儿童的听觉敏感度。